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1986 Une pédagogie se crée

 

 Un nom, une pédagogie se crée.

 

Février 1986 : Concert "Les restos du coeur" à Vermenton (Yonne) 1986 vermentonDe gauche à droite : Clara et Sophie aux maracas, Solenn et Hélène aux triangles, Nicolas au Xylo, Sandra au grand xylo, Claire B. au pendeiro, Isabelle (demi-cachée aux  congas, David, Camille aux pendeiros, et Claire L. au piano. A la sono : Michel Gilbert. . Photos : Paulette Nault-Guignard


 

Un concert sans chef ?

Mars 86 . Un concert était prévu avec le groupe ci-dessus un certain samedi de mars. A l'époque et depuis 1 an, je faisais partie de la Batatucada parisienne de "Tia Nicia". Voir la page : "Batucada brésilienne" dans "Participation aux groupes".

Un problème se pose : une parade était annoncée au marché d'Ivry/Seine pour ce même jour ! A la répétition de l'Ecole qui swingue, j'annonce la nouvelle... Silence... "Vous allez faire le concert sans moi... Il y aura 2 chefs parmi les plus anciens : Isabelle et Nicolas (Ils étaient depuis plusieurs années "partenaires" dans la voiture de Paulette où ils faisaient des percus de Pontaubert jusqu'à Mailly la Ville ! (à l'aller et au retour !).

Je m'adresse à Nicolas, 10 ans : "Il faudrait que tu puisses donner le départ de 4 morceaux exactement comme je le fais : bien fort et l'orchestre va partir comme d'habitude. Choisis tes morceaux..." Ensuite, je m'adresse à Isabelle (14 ans) : "Choisis les tiens" (On avait une douzaine de morceaux rodés au répertoire depuis le passage à la télé... (Voir la feuille "distribution des instruments" à la page 1985 FR3 Bourgogne). La répétition se passa à rôder tous les lancements des morceaux dans lesquels je devenais simple exécutant !

D'après Michel Gilbert notre sonorisateur habituel, papa d'élève et d'après Paulette : les parents d'élèves, leurs amis et les curieux étaient médusés !! Ils firent un triomphe : Les petits chefs n'avaient fait aucune faute.


 

Avril 86 : Vacances à Pontaubert...

Paque pontaubert en 400Batucada réunissant des élèves de l'EQS de Paris avec quelques élèves de l'Yonne. De gauche à droite : Nicolas au tamborim, (? au tamborim), (? à l'agogo), Bruno au pandeiro, Sandra au guiro, Rosenn au triangle, Isabelle au surdo.


  Les xylos maison 400 Avec des xylos de "fabrication maison" aux congas : Christophe élève guitariste.


Avril - mai - juin  Cliquer sur  l'article de presse pour plus de netteté.

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Expérience "Club Musique" en Collège :

Le directeur du collège de Vermenton (89) (et maire de Cravant) ayant vu un concert EQS dans sa région me téléphone : " Le ministère m'a alloué  2 h de musique par semaine  pendant 1 trimestre... C'est peu...qu'est-ce que vous pouvez me faire ?

- Je peux au grand maximum prendre 10 élèves à la fois, former 3 groupes de 10 élèves... - C'est bon : ça s'appellera :" Club musique" , vous avez carte blanche pour trouver des amateurs. Vous trouverez un maximum d'élèves en étude tous les jeudis..."

Le jour convenu, j'amène la K7 Vidéo de FR3 Bourgogne. Quatre classes, une centaine d'élèves attendent, parmi eux, je reconnais 4 de mes élèves en EQS  tout excités... La vidéo fait son effet... un silence s'installe, ils reconnaissent leurs copains, copines... brouhaha... " Quels sont ceux qui sont intéressés ?"

Une cinquantaine d'élèves lèvent la main... " Avec 2 h par semaine, je ne pourrai faire que 3 groupes de 10. Je vais être obligé de  vous sélectionner  ..." Silence...  " Par exemple, par cet excercice..." J'exécute en frappant des deux mains un "papa-maman" sur une table...

Une heure  plus tard,  j'avais mes 3 groupes  bien encadrés par mes 4 élèves de L'Ecole qui swingue : Isabelle (en 3° année EQS),  Nicolas (en 2° année EQS), sa sœur Sandra et Rosenn (toutes les deux en 1° année EQS). Ils devenaient  "mes assistants" et fiers de l'être ! Sandra pour rejoindre son petit frère abandonna ses cours de piano classique. Ainsi elle sauta allègrement sa 1°année EQS !.

 

Cette expérience au Collège de Vermenton, sans l'aval de la hiérarchie de l'Education nationale, ne fut pas sans remous... voir plus bas !


Les vidéos concernant les 2 autres groupes sont dans la page  "Concerts des 3ième années"


 

Fête de la musique à Paris.

 

Le 21 juin :  On s'installe sous les arcades de la Place des Vosges. Chacun  des enfants connait son boulot. Montage des xylos sur leur support, pose des lames à leur bonne place ( lames en palissandre de Rio, fabrication maison). Des gens, intrigués, nous entourent, puis dès les premiers morceaux, le cercle s'élargit ... On rejouera les premiers des 12 morceaux pour les gens nouvellement arrivés !

Ce fut un triomphe... Un monsieur, élégant, s'approche des parents d'élèves, et leur propose des vacances musicales d'une semaine en Charente...  Un séjour d'une semaine dans son gite : un domaine viticole près de Cognac. Nous pourrions y faire plusieurs concerts. Il envisage également un stage dans lequel mes 8 enfants/ados  pourraient enseigner à des élèves de l'Ecole de Musique de Cognac. Huit jours plus tard, nous avions un contrat d'une semaine : 4 concerts et un stage pour l'Ass. L'Oreille en Colimaçon "Chez Gauthier" à St Sulpice de Cognac. Merci a ce monsieur élégant : Jean-Jacques Vidal.

Sur la proposition d'un enfant, nous nous appellerons désormais : titre-l-ecole-qui-swingue.jpg

Banderole dessinée par Yves Varanguin, para de Nicolas et de Sandra


La "batucada" est tirée par un tracteur dans les rues de Cognac. 

Juillet : A chaque terrace de bistros, le char s'arrêtait brusquement... rigolade ! On sortait une dérouleuse pour prendre du courant afin d'alimenter guitare et piano pour jouer 2 ou 3 morceaux!!

De gauche à droite : Isabelle au surdo, Antoine aux congas, Bruno au pandeiro, Claire, Rozenn et Nicolas aux cloches agogos,  Sandra à la ganza,  Philou au tamborim et Camille (6 ans)  frère de Claire au triangle. (Camille sera sur de nombreuses vidéos).

Morceaux joués dans l'enregistrement d'un des 4 concerts : Dans  "Cavaquinho" (Ernesto Nazareth) et  "Jarabe tapatio" (Trad mexicain) : Isabelle et Nicolas sont aux xylophones,  je suis à la basse et Bruno au piano. Dans "la bamba" (trad. d'Amérique centrale et du sud), Sandra est au piano et je chorusse à la guitare.. Dans le  "blues boogie woogie", Bruno est au piano, les scats sont chantés  par Claire, Nicolas et Rozenn . Dans "Tico tico" (Abreu) : Claire est au piano, Nicolas et Isabelle  sont aux xylophones. Dans "Samba da rosa" (Toquinho Vinicius) , les voix sont celles de Rozenn et de Nicolas.


Juillet : Stage à l'Ecole de Musique de Cognac. 

Cliquer sur les l'articles de presse pour plus de netteté

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 L'Yonne Répubublicaine suit l'aventure EQS...

Photo : Paulette Nault-Guignard

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 "Les Cahiers du CENAM"

relatent "l'expérience" au Collège de Vermenton !

 

Juillet : Des remous ... Dès la publication du numéro 42 des "Cahiers du CENAM", mensuel distribué dans tous les CNDP (Education Nationale) et les DRAC, (Culture) les choses vont commencer à se gâter ! " Une expérience au sein d'un Collège avait eu lieu sans le feu vert d'un ministre "expert" en la matière !!..."

Un "débutant prof de musique", un autodidacte osait expérimenter les bases d'un système nouveau, voir révolutionnaire en matière de pédagogie musicale. A savoir : 6 ou 7 élèves par classes pouvaient transmettre leur savoir EQS à la classe subalterne , les 5ième aux 6 ième, les 4ième aux 5ième... et ainsi de suite... de la sixième à la troisième...

(Mon rôle aurait été de coordonner tout cela pour former un grand orchestre comme cela existe dans tous les pays anglo-saxons !).

Cenam 1986 retaille

 

Le directeur du Collège de Vermenton aura droit à un sévère rappel à l'ordre.

Cette expérience laissera des traces pendant longtemps. Quinze ans plus tard, lors de ma première visite à la DRAC Languedoc Roussillon à Montpellier, d'entrée, la question me fut posée par son directeur : " Que s'est-il passé exactement en Bourgogne à propos d'une expérience en pédagogie musicale ? "...

La casserole m'était toujours accrochée ! Après de nombreux stages de formation d'instituteurs et de profs de musique notamment aux Affaires scolaires de la Ville de Paris, plusieurs de ces passionnés d'EQS se sont entendus dire par leur hiérarchie : " je ne veux plus entendre parler d'EQS : c'est un danger ! ". D'après un instit dont la fille était à l'EQS, les syndicats d'enseignants étaient plutôt contre également... Et pourtant certains étudiants ayant fait leur thèse sur les pédagogies musicales ont fait une belle part à la Pédagogie EQS.


Suite dans la page :

 

1987 FNACEM à MUSICORA

 

 

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